2015年9月28日 星期一
教師節前夕收到特別的卡片
今年教師節剛好連假三天
放假前
一個三年級的小男生送我一張教師節卡片
帥帥酷酷的他
可能為了掩飾自己的感情吧
帥帥酷酷的跟我說: 是美勞課不知道怎樣隨便做的
又很"ㄍㄧㄥˉ"的單手拿給我說: 給你
我覺得他超可愛的 雖然有點沒禮貌還是很開心的收了
畢竟要一個酷酷男很感性地說:祝老師教師節快樂
真的是一件殘酷的事情阿
不過身為老師 我還是機會教育了一下: 做就說做了,不要說隨便做
可是當我把卡片打開立刻發現
我變成: 張明幹老師了
有0.1秒以為他寫了錯別字
可接下來又想
教了二年,升三年級了應該不會弄錯
看他要走不走的樣子
我就問他
這是我的名字嗎 是啊 不是嗎
他的回答在我這種"資深"老師看來
就是一定有問題那種
所以就繼續問
真的是嗎
真的阿
看他越來越心虛
我就越不放人
那你拿回去檢查一下再送吧
是張OO叫我這樣寫的
她的卡片也是這樣寫啊ㄋ
他不是有送妳了嗎?
#$%^^
我回答他:你被騙了,他沒有送我
看他有點囧了
就說
沒關係拿回去改一下再送就可以了
然后他說 那我不要送了喔
就回去了
我是希望她不要送出會讓自己將來後悔的卡片
我知道他是真的想要對老師表達感謝
可是小孩子總是容易被同學影響
加上孩子不會表達自己的感情
就會做出這種讓人啼笑皆非的事情
雖然我也可以假裝沒看到直接收下
可是他回去之後還是會發現自己受騙的事實
那時候想改已經來不及了
可是他就真的沒有再來了
真是很難阿
處理這種問題
放假前
一個三年級的小男生送我一張教師節卡片
帥帥酷酷的他
可能為了掩飾自己的感情吧
帥帥酷酷的跟我說: 是美勞課不知道怎樣隨便做的
又很"ㄍㄧㄥˉ"的單手拿給我說: 給你
我覺得他超可愛的 雖然有點沒禮貌還是很開心的收了
畢竟要一個酷酷男很感性地說:祝老師教師節快樂
真的是一件殘酷的事情阿
不過身為老師 我還是機會教育了一下: 做就說做了,不要說隨便做
可是當我把卡片打開立刻發現
我變成: 張明幹老師了
有0.1秒以為他寫了錯別字
可接下來又想
教了二年,升三年級了應該不會弄錯
看他要走不走的樣子
我就問他
這是我的名字嗎 是啊 不是嗎
他的回答在我這種"資深"老師看來
就是一定有問題那種
所以就繼續問
真的是嗎
真的阿
看他越來越心虛
我就越不放人
那你拿回去檢查一下再送吧
是張OO叫我這樣寫的
她的卡片也是這樣寫啊ㄋ
他不是有送妳了嗎?
#$%^^
我回答他:你被騙了,他沒有送我
看他有點囧了
就說
沒關係拿回去改一下再送就可以了
然后他說 那我不要送了喔
就回去了
我是希望她不要送出會讓自己將來後悔的卡片
我知道他是真的想要對老師表達感謝
可是小孩子總是容易被同學影響
加上孩子不會表達自己的感情
就會做出這種讓人啼笑皆非的事情
雖然我也可以假裝沒看到直接收下
可是他回去之後還是會發現自己受騙的事實
那時候想改已經來不及了
可是他就真的沒有再來了
真是很難阿
處理這種問題